迷茫的妈妈 （此文已搬到新家）

        自从儿子出生，我就对他格外严格。因为在我的观念里，根深蒂固地认为“男孩子生出来就是打天下的，女孩儿则是当公主来养的”。所以在生活、学习、卫生等各个方面，我对儿子的要求近乎苛刻。小时候的儿子很乖，礼貌、谦让、干净、整洁，是大家公认的好孩子。可是，儿子上二年级后，我却发现，儿子的发展与我的初衷完全相悖而驰。他懒散、拖拉、不讲卫生、自卑、胆小、粗心、马虎、厌学、撒谎，甚至偷偷拿我的钱。现在儿子快要上五年级了，这三年中，我天天如坐针毡，越来越感到对儿子的教育力不从心，甚至有时是束手无策。儿子到底是怎么了？
        于是我开始查阅各种关于儿童的书籍，希望能找到一种好的方法来矫正儿子的陋习。
       二年级刚开始时从身体方面入手，做过一段感统训练，发现对矫正注意力不集中效果很好，原来不会跳绳的儿子会轻巧而熟练地跳了，另外神速地学会了骑自行车，做家庭作业时也能全神贯注地投入进去了。我对此欣喜不已，认为这下子终于可以不用我操那么大的心了。
       三年级以来，他的懒散拖拉越来越严重，小时候养成的良好的卫生习惯和生活习惯全被扔到了一边。经过苦思冥想，我为他制定了一张详细的生活习惯表，包括作息时间、卫生习惯和生活习惯，与之相对应地奖励各种他想要的东西。他很乐意地照着做，从而得到他想要的。大约有一年，我都认为我是个快乐而幸福的母亲了。
       四年级时，我又陷入了痛苦和迷茫中，因为儿子已对那个生活习惯表不感兴趣了，他拒绝执行，转而改成伸手要零花钱，用钱来买他想要的零食和玩具。如果我坚决不给或卡得太严，他就偷偷从我的钱包里拿钱，被我发现后，劝也劝过，打也打过，骂也骂过，道理也讲了两火车，但效果都不理想。我心急火燎，除了大量地去书上寻求帮助外，我也开始积极地与别的家长沟通，向别的家长讨教。但大多数的家长也都表示出了无奈，特别是男孩的家长。
      在我大量阅读教育孩子类书籍后，有一句话警醒了我“没有教育不好的孩子，只有不会教育的家长”，。原来不是孩子的错，而是我这个做母亲的错了！我猛然醒悟！我的可怜的孩子在我的高压政策下生活了九年半，他没有被尊重，感觉不到爱。而我却是借着爱的名义对他进行着伤害。我是个多么无知和愚蠢的妈妈呀！于是我下定决心，改变自己。但这时，我们的亲子关系却出现了问题，也许是九岁多的孩子正处在叛逆期，我们关系特别紧张，一不留神就会唇枪舌剑。在我，虽然大方向大目标有了，但具体做起来，却是力不从心。
       几乎绝望的我只好带着孩子去找心理咨询师。谈过几次话后，我更是深刻地认识到了自己的问题。我是个绝对的完美主义者，要想改善现在的局面，只有我得先打破自己的习惯思维定势。但这样做太难了。同时我也积极地去听赏识教育讲座，去参加家庭教育交流会，我希望有更多的途径可以帮助我了解孩子。在见过四五次心理咨询师后，儿子拒绝再去，虽然那个阿姨很亲切。
       现在放暑假了，我还是感到无所适从。一方面，我努力转变对儿子的态度，另一方面，眼见儿子不够完美我却没有很好的引导办法。于是，我仍然痛苦。有时想，干脆别管他了，顺其自然吧。但理智告诉我，如果我一味地放任他下去，只能让他从一个极端走向另一个极端。因为他是个很聪明很敏感的孩子，有时他会以我的包容作为他懒散和拖拉的前提。
       我接触过许多象我一样的家长，我想还有更多的家长象我一样迷茫。我绝对赞成“父母也需要上岗证”的提议。做为不合格的家长，我们虽愧疚困惑和痛苦，但孩子在慢慢成长呀，如果把孩子的成长作为我们学习的教材，那只会耽误了孩子啊，毕竟孩子是没有选择权的。
        我心沉重，但我仍会努力改变，直到一切都变得更好！